Предложения с if,when,unless,till,until

  • Напишите глаголы в скобках в правильном времени.

    1. If you (not have breakfast) , you (not to be able )to concentrate
    2. Unless she (see ) a doctor, she ( not get better).
    3. Unless I (finish) my homework, I (not go) to the party.
    4. You ( feel) cold if you (put) on a jumper.
    5. When you (get off) the bus, you ( see) a large white building.
    6.They (be) at home when the film (start).
    7. He (not/know) the truth unless you (tell) him yourself.
    8. I (pick) berries till it (rain).
    9. If he (have) time he (help) his friends.
    10. They (not stop) until they (achieve) good results.

    Подскажите,пожалуйста, правильно ли я употребила глаголы в скобках?
    1. If you do not have breakfast , you will not be able to concentrate
    2. Unless she sees a doctor, she will not get better.
    3. Unless I finish my homework, I will not go to the party.
    4. You will feel cold if you put on a jumper.
    5. When you get off the bus, you will see a large white building.
    6.They will be at home when the film starts.
    7. He will not know the truth unless you tell him yourself.
    8. I will pick berries till it rains.
    9. If he has time he will help his friends.
    10. They will not stop until they achieve good results.

  • Правильно.

    Скрыть комментарии

  • Спасибо большое, а подскажите, пожалуйста, как в сослагательное наклонение перевести, не могу найти примеры.

  • Ну, это просто сделать.

    Есть Conditional I и есть Conditional II.
    I относится к настоящему и будущему времени, а II---к прошедшему времени.
    Берем любое предложение, например 9, и пробуем сделать перевод в сослагательное наклонение.
    Conditional I---If he HAD time, he WOULD help his friends. То есть "Если Бы у него было время (сейчас, Завтра) он помог бы своим друзьям.
    Conditional II---If he HAD HAD time, He WOULD HAVE HELPED his friends. То есть " Если бы у него было время (тогда, вчера, когда-нибудь в прошлом, он помог бы своим друзьям.

    Тут главное---разобраться и запомнить формы глаголов в придаточном и главном предложениях.

    По аналогии с этим примером сделайте то же самое и с другими предложениями.